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控制学院连心支教调研团开展“七彩夏令营”暑期支教活动

作者:郭亦玲 张新雅   时间:2023-07-20   点击数:

为深入学习习近平总书记关于乡村振兴和教育强国的重要论述,以教育帮扶持续推动乡村振兴,用青春力量托举起更多孩子勇敢追梦,近日,控制学院连心支教调研团开展“七彩夏令营”暑期支教活动,支教团共派出三支队伍,分别前往河南省确山县任店镇、甘肃省白银市平川区、山东省济南市平阴县开展为期十五天的线下支教活动,三百余名营员参加夏令营。

连心支教调研团以教学工作为中心,聚焦主责主业,依托学生特点,兼顾兴趣和体验感,以多情景、重参与、重体验为核心目标,寓教于乐、寓学于趣,探求对学生综合素质的提升,通过开设知识拓展、兴趣培养等各类课程,为学生提供陪伴式课业辅导、系统化课程教学、创意性主题活动、多元化素质拓展,丰富学生暑期课余生活。队员们通过调查研究、专题研讨,与服务地学校共同推动构建全方位帮扶方案,切实帮助解决学校在教育教学中的“急难愁盼”问题。

增设拓展课程,打造趣味课堂。确山支教队充分发挥第二课堂的重要作用,全面促进第一课堂和第二课堂有机融合,开设趣味物理、手工折纸、吉他弹奏等趣味性益智课程,增强孩子们的动脑动手能力;带领学生学习羽毛球、跆拳道等体育项目,享受运动的乐趣;精心筹办“趣味运动会”,开设抬球接力赛、螃蟹背西瓜和丢沙包等多个趣味项目,帮助学生在运动中增强体质,健全人格,锤炼意志,丰富学生课余生活,促进学生德智体美劳全面发展。

学生自主选课,激发内驱动力。哪科缺老师,支教团就教哪一科。连心支教调研团十分注重成员的选拔与培训,前期从教学内容、教学方式、班级管理等方面扎实开展培训和考核,帮助志愿者提高教育教学能力,提升课堂教学质量。白银支教队根据实际需求制定了“强基础,增兴趣”的教学方法,精心设计课程内容,查缺补漏,夯实基础。另一方面,基础课程之外还开设了经典文学、诗词鉴赏、近代史讲解等文学类课程及兴趣英语、科学奥秘等拓展课程供学生自主选择,通过丰富的课堂内容引领同学们听党话、跟党走,赓续红色血脉,激发学生的探索欲与学习兴趣。

小班个性教学,发掘学生潜力。平阴支教队分为两组,于平阴县的两处社区开展暑期支教活动,充分发挥小班优势,针对学生特点,聚焦学生所需,开启学习和实践相结合新模式,让同学们理解学习的意义。队员课前认真备课,课下积极与学生沟通,融合学生的性格和兴趣爱好,调动每个孩子的学习积极性与课堂参与度,提高学生的思考、表达能力,让孩子们的个性得到尊重,塑造勇于探索、敢于表达的性格。

best365体育网站下载学生连心支教调研团始终坚持“我走进大山,是为了让你走出大山”的支教理念和“一起收获,共同成长”的团队宗旨,引导广大学生深入乡村振兴一线,在支教过程中积累宝贵经验,磨砺精神品质,练就过硬本领,勇担时代使命,用爱心温暖支教之路,让青春赋能乡村教育。

控制学院全面贯彻国家“乡村振兴,教育先行”发展战略,认真落实立德树人根本任务,肩负为党育人、为国育才的责任使命,充分发挥高校人才和资源优势,在助力乡村振兴和教育扶贫中不断拓展实践育人途径,全面提高人才自主培养质量,为建设教育强国、人才强国提供人才队伍支撑。在学院党委指导和支持下,连心支教调研团从2008年开始,组织选拔超过4000名志愿者赴安徽、河南、甘肃、贵州等多个省市地区助力教育振兴,累计支教学校30余所,教授学生超过8000人次,与服务地建立了长期性、稳定性的合作机制,不断输出高质量的特色支教活动,着力打造具有山大特色的支教品牌。

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